[SBMT2010] Business Ethics and the Individual[]
Semester of Enrollment: 2014 FALL
Instructor: MARK
Grade: (Good/Bad/...) GOOD
Comments: 吹水course attendance要齊
因為個個personal reflection個分好接近
lmes要打多d
Grading: (% of each part, e.g. assignments/midterm/final/lab/....)
attendance+ stand&share+project+ essays x2
__________________________________________________________________________________________
Semester of Enrollment: 2015 Spring
Instructor: Veronique
Grade: (Good/Bad/...) 唔算太爛ge
Comments:
professor係法國女人黎，上堂其實幾有趣，反而mark好悶下（sit過一堂）
Participation計3樣野attendance，discussion forum，上堂答問題
attendance一定要齊，上齊lecture之餘仲要去埋果2個guest speaker talk，無醫生紙走1堂／talk就會無2％
discussion forum基本上每個星期打1－2篇都ok架啦，因為係每個星期咁計分，所以係要keep住每星期打，而唔係一個星期打哂幾十篇
上堂要多d舉手答問題，forrest（SBMT既TA黎）會係佢張有相既name list到tick你有答問題，不過你答得太廢佢會唔tick
Experiential teaching e樣野係得veronique先有，mark班唔洗做。佢係每組（same group as aesp）會抽一條topic係是但一個星期做present（20mins present＋25－30mins Q&A），一個星期通常就有1組present，題目都係同佢expect你上e個course會學到既野有關，佢唔教要你教你d同班同學。同埋個Q&A session唔好以為無人問，反而係極多人問問題，因為問問題計parti，veronique見無人答就會開始提醒人計parti。個人覺得極度濕鳩，明明其他班唔洗做搞到workload大左好多。
Personal reflection 2份，本身2篇既問題都係班班統一，但係因為guest speaker talk1既時候d人好嘈同埋唔係聽緊個speaker講野，veronique就嬲嬲地將personal reflection2改題目變做reflection about guest speaker talk2，逼人去聽talk聽佢講乜。但係都因為咁guest speaker talk2唔take attendance。
AESP係e個course既核心黎，要做一個幫人既project，其實你做左d咩唔係咁重要，你report吹到好勁就會高分。最後一堂每組都要派人出去present（唔洗全組），8－10分鐘左右＋3mins Q&A。完course會有peer evaluation比你e freerider（mark唔會有）。
小弟我作為一個毒撚上堂梗係唔答問題，parti首先gg，group project（experiential teaching＋AESP）全部below mean，personal reflection2份都係below mean少少，得attendance齊哂同discussion forum full mark。個人覺得veronique唔算好爛龜，始終我group果60％全數below mean，仲要唔係below少少咁簡單，最後拎C+算係咁。
Grading: (% of each part, e.g. assignments/midterm/final/lab/....)
20％ Participation （attendance，discussion forum，上堂答問題）
20％ Experiential teaching
20％ Personal reflection（2份）
40％ AESP （10％ progress update，25％final report，5％final present）
（ 以下係mark班既grading）
30％ Participation
30％ Personal reflection（2份）
40％ AESP （10％ progress update，25％final report，5％final present）
__________________________________________________________________________________
Semester of Enrollment: 2015 Spring
Instructor: Mark
Grade: 一般
Comments：
這個是極之無聊，學完等於沒有上的sbm core course。
每一堂接近2小時，上得好辛苦，每一個都是上下網，沒有人真的認真聽書， 因為沒有final上課教的東西是不會考的。
每一節課一開始就會要大約7個同學出來做1 minute sharing，要講一下時事，一個sem裡最少講一次。不做的會扣grade。
每一堂課都要做prs，看看同學的想法。
到最後就到了壓力最大的環節，就是teaching session，每一組派出一個代表到另外一組做teacher，講下關於時事的題目，每一課都有指定題目，有同學給分，這個佔10% 分，最少做一次。
最後是AESP project ，由mark 分組，一組想一個題目，關於服務社區和商業道德，爛的idea可以足以令你拿c range。
還有兩份personal reflection，每份15%分數，寫的都是ethical issues，寫完人都顛。
還有discussion forum，每個星期最少作一次回應，沒有做又扣分。
還有不可以走堂，一個sem有兩次tutorial，走lecture 同tutorial每次扣兩分，每一堂都會點名。
這課巨大的workload根本不值兩個credits，可能是怕很多人會爛grade吧！
幸好，我有很好的組員，最後拿了B+。
這個course 是一個爛grade course，大部分都拿c range，以上所有野沒做一樣即刻落c range，這是ta說的。
Grading：
10% teaching session
10% discussion forum
10% class participation
30% personal reflections
40% AESP project